可教授科目: |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 小学奥数, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三语文, 初三英语, 初三物理, 初三化学, 初中历史, 初中地理, 高一高二语文, 高三语文, 高中历史地理政治, 英语四级, 计算机基本操作 |
自我描述、特长展示: |
本人性格热情开朗,做事细心,踏实认真,表达能力强,且善于倾听学生的心声,可以因材施教,针对不同性格以及不同状况的学生制定相应的教学方案。语文成绩在高中考试曾多次排名前列,喜欢阅读,知识面较广。 (1年教龄) |
所获证书: |
英语四级,计算机一级 |
可授课区域描述: |
思明区, 湖里区, 海沧区, 集美区, 翔安区, 同安区 |
可授课时间: |
时间面议 |
家教简历:
学员评价:
教学成果: |
我认为,大学生做家教对教员和学员来说是双赢的事。
就家教对象来说,我们比起教师来说有着很大的优越性:
一、对学员来说,我们与中小学老师相比,会觉得我们更好相处,没有想象中老师的威严,能够在一种宽松的环境中进行互动,家教过程中交流的障碍较少,学员不必要考虑因为角色的反差带来的心理压力而敢于提出在老师面前不敢提出的问题;
二、家教过程不仅是教授知识的过程,更是一个与“榜样”互动的过程。学员能从我们那里获得一些有关大学以及大学生的知识和间接经验,可以激发他(她)对大学的向往,对他们是一种激励和榜样。
三、我们在过去的某个时间就扮演过家教对象的角色,所以我们与他们有共同的语言,知道他们想要什么。
做个好家教,必须做到以下几点:
一、良好的态度以及和学员方的良好沟通
二、精心的准备。准备程序如下:先电话了解学员方的学习状况和本次请家教的需求,然后提出有针对性的家教辅导方案,准备好辅导材料和授课计划;在每次家教工作开始时,都要对上次家教辅导后的效果进行检测;每次家教工作结束时,都须提出一些留待学生思考的问题或者要做的作业等。
三、一定的能力和方法:成功地做好家教工作,要以我们教员自身的能力为基础,然后在总结自身学习方法的基础上,用一套系统的方法来指导自己的家教辅导工作,往往有效得多。所以我们从培养学生的学习兴趣,掌握良好的学习方法上入手,加以热心的帮助、辅导,有针对性地补差提优,每次辅导都有精心准备的预案。 |
薪水要求: |
执行【厦门大学家教网】薪水标准。 【点击这里查看资费参考】 |
赖教员(200946)在厦门大学家教网的成功接单记录
赖教员(200946)在厦门大学家教网暂无成功接单记录! |
教员.编号 |
高校、目前身份、专业、性别 |
所在城区 |
个人简介 |
最后登录 |
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高教员 (2001581) |
厦门理工学院 本科大三在读 国际商务 女
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湖里区 |
英语四六级,教师资格证已考过两门,有教育心理学基础理论
性格:活泼开朗,平易近人,有责任心,有亲和力,乐观向上,曾做过关于小孩相关零食的销售,所以更懂得和小孩子相处,愿意倾听孩子的想法,理解孩子的内...
[查看照片] |
2020/7/6 11:51:13 |
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林教员 (2001475) |
南开大学 本科大三在读 国际商务 女
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湖里区 |
英语成绩较好,出国考试都是一次考出成绩 |
2019/7/23 19:15:36 |
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蒋教员 (2001430) |
泉州师范学院 本科大二在读 国际商务 女
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湖里区 |
本人个性随和,有责任心,有耐心,注重学生的自我思考能力,有家教经验,且效果良好,喜欢与孩子们打交道,希望与他们成为朋友,我会跟踪学生的成绩情况,若有进步会感到骄傲,若退步了我会反省自己的教学方法,我善...
[查看照片] |
2019/7/9 11:40:21 |
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林教员 (2001280) |
厦门理工学院 本科大二在读 国际商务 女
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集美区 |
本人性格开朗,耐心细心,喜欢小朋友并且善于与小朋友沟通。教过的学生对我的教学都比较满意。在大学担任团支书,工作认真负责。曾获得校级奖学金,英语四级六级已过,考取普通话等级证书和计算机二级。
[查看照片] |
2019/4/8 16:30:09 |
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张教员 (2001262) |
厦门理工学院 本科大四在读 国际商务 男
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湖里区 |
本人性格温和,善于沟通和表达,具有良好的耐心以及较强的观察能力。有积极向上的人生观价值观,能够给学生正确的引导和方向。
[查看照片] |
2019/3/26 22:32:26 |
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